關(guān)于結(jié)合自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)和思考，結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗(yàn) 闡述讀書(shū)筆記的作用這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、文秘管理與應(yīng)用寫(xiě)作作業(yè) 3 進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。
2、 一、在以下五個(gè)文體中任選兩種，進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。
3、 賀電（賀信） 2、請(qǐng)柬 3、感謝信（或表?yè)P(yáng)信） 4、求職信（或推薦信） 5、歡迎詞（或歡送詞） 下面老師提供的例文不能抄襲，要修改一下，比如改一下單位和具體內(nèi)容， 下面老師提供的例文不能抄襲，要修改一下，比如改一下單位和具體內(nèi)容，格式按 下面的寫(xiě)就可以了。
4、 或者大家可以上網(wǎng)百度一篇抄進(jìn)去，格式按下面的格式就行） （ 下面的寫(xiě)就可以了。
5、 或者大家可以上網(wǎng)百度一篇抄進(jìn)去，格式按下面的格式就行） 例文 賀信： 賀 信 ××廠全體職工： 喜聞十月二日是貴廠建廠 30 周年紀(jì)念日，謹(jǐn)此表示熱烈祝賀! 三十年來(lái)貴廠全體職工發(fā)揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、增產(chǎn)節(jié)約、多做貢獻(xiàn)的可貴精神，不僅為祖國(guó)的工業(yè)建設(shè)提 供了新產(chǎn)品，而且培養(yǎng)了大批技術(shù)人才，支援了兄弟單位。
6、多年來(lái)，貴廠在技術(shù)力量方面，給我廠以無(wú)私的幫助和支 援。
7、為此我們表示衷心的感謝，并決心以實(shí)際行動(dòng)向貴廠全體職工學(xué)習(xí)，努力鉆研技術(shù)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，為達(dá)到同行 業(yè)的先進(jìn)水平而努力。
8、 最后，祝貴廠全體職工在四個(gè)現(xiàn)代化的新長(zhǎng)征中取得更大的成績(jī)。
9、 此致 敬禮 ××廠 ×年×月×日 例文 2、請(qǐng)柬 封面 1979-2004 紀(jì)念中央廣播電視大學(xué)建校 25 周年 請(qǐng)柬 內(nèi)文 XXX 同志： 為慶祝中央廣播電視大學(xué)建校 25 周年，茲定于 2004 年 X 月 X 日上午 X 時(shí)，在教育部逸夫會(huì)議中心禮 堂召開(kāi)大會(huì)，并舉辦媒體展示活動(dòng)。
10、敬請(qǐng)光臨指導(dǎo)。
11、 中央廣播電視大學(xué)（章） 2004 年 X 月 X 日 例文 3：感謝信 感 謝 信 xx公司并xx總經(jīng)理： 首先讓我們向您致以衷心的感謝。
12、 日前，我們"中美貿(mào)易和投資洽談會(huì)"青島分團(tuán)正著急為赴美選帶什么禮品時(shí)，是您總經(jīng)理毅然伸出友誼的手，x x公司的姑娘們晝夜加班，趕制出一份豐厚獨(dú)特的禮品，使我們深深感到，xx公司的花邊美，禮品更美：xx公司的姑娘們手巧，心靈更美。
13、 讓我們?cè)俅胃兄x總經(jīng)理和xx公司姑娘們的支持和誠(chéng)摯友情。
14、 此致 敬禮 分團(tuán) x年x月x日 例文 4：求職信 求 職 信 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！ 我是安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院給水排水工程專業(yè) 08 屆畢業(yè)生林源，自從進(jìn)入大學(xué)之后，高考后的輕松、獲知被 錄取的喜悅隨風(fēng)而逝，因?yàn)槲业脧男麻_(kāi)始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。
15、大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生 長(zhǎng)成熟的四年。
16、惠于安工大濃厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。
17、時(shí)光飛逝，我將懷著我童 年的夢(mèng)想、青年的理想離開(kāi)我的母校，走上工作崗位。
18、 安工大師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以安工大為榮，明天安工大以你為榮”，從入學(xué)以來(lái)，我一直把它銘記 在心，立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì)。
19、將來(lái)真正能在本職工作上做出成績(jī)， 為母校爭(zhēng)光。
20、 我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)課堂知識(shí)不懂就問(wèn)，力求深刻理解。
21、在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不忘 拓展自己的知識(shí)面，對(duì)課外知識(shí)也有比較廣泛的涉獵。
22、我還很重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，不斷努力擴(kuò)大詞匯量，英語(yǔ)交際能力 也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
23、同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我積極參加各種活動(dòng)，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性， 也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí)，增加了閱歷，相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。
24、 現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅(jiān)信，大學(xué)生活給我的 精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
25、 此致 敬禮 XXX XX 年 X 月 X 日 附件：簡(jiǎn)歷（略） 2、學(xué)歷證書(shū)（略） 3、獲獎(jiǎng)證書(shū)（略） 5、歡迎詞 歡 迎 詞 女士們、先生們: 值此×××廠 30 周年廠慶之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表×××廠,并以我個(gè)人的名義,向遠(yuǎn)道而來(lái)的貴賓們表示熱烈的歡迎。
26、 朋友們不顧路途遙遠(yuǎn)專程前來(lái)賀喜并洽談貿(mào)易合作事宜,為我廠 30 周年廠 30 周年慶更添了一份熱烈和祥和,我由衷 地感到高興,并對(duì)朋友們?yōu)樵鲞M(jìn)雙方友好關(guān)系作出努力的行動(dòng),表示誠(chéng)摯的謝意! 今天在座的各位來(lái)賓中,有許多是我們的老朋友,我們之間有著良好的合作關(guān)系。
27、 我廠建廠 30 年能取得今天的成績(jī),離不開(kāi)老朋友們的真誠(chéng)合作和大力支持。
28、對(duì)此,我們表示由衷的欽佩和感謝。
29、同 時(shí),我們也為能有幸結(jié)識(shí)來(lái)自全國(guó)各地的新朋友感到十分高興。
30、 在此,我謹(jǐn)再次向新朋友們表示熱烈歡迎,并希望能與新朋 友們密切協(xié)作,發(fā)展相互間的友好合作關(guān)系,發(fā)展相互間的友好合作關(guān)系。
31、 "有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎"。
32、在此新朋老友相會(huì)之際,我提議: 為今后我們之間的進(jìn)一步合作, 為我們之間日益增進(jìn)的友誼, 為朋友們的健康幸福, 干杯! 二、結(jié)合教材，簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)新聞的含義、特點(diǎn)與構(gòu)成要素，并闡述經(jīng)濟(jì)新聞的寫(xiě)作注意事項(xiàng)。
33、 經(jīng)濟(jì)新聞：是新聞的一種，是指及時(shí)、迅速地對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會(huì)意義或社會(huì)影響的事實(shí)所作的簡(jiǎn) 要報(bào)道。
34、 2、經(jīng)濟(jì)新聞的主要特點(diǎn)：新聞?dòng)袕V義和狹義兩種，經(jīng)濟(jì)新聞是新聞的一種，其特點(diǎn)主要是真、新、精幾個(gè)方面“ 真實(shí)是新聞的生命。
35、新聞反應(yīng)新鮮的事實(shí)，不能寫(xiě)陳舊的東西；精主要是針對(duì)狹義的新聞也就是而言。
36、一般一事一報(bào)， 篇幅大都比較短、文字精練，有助于信息的傳遞。
37、 3、經(jīng)濟(jì)新聞的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容：一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾五個(gè)部分組成。
38、標(biāo)題主要有三行標(biāo)題和雙行標(biāo)題、單行標(biāo) 題三種；導(dǎo)語(yǔ)是新聞的開(kāi)頭部分。
39、主體是新聞的主要組成部分，是在導(dǎo)語(yǔ)之后具體、詳盡地表述新聞內(nèi)容的部分，這 一部分緊承導(dǎo)語(yǔ)，或?qū)?dǎo)語(yǔ)部中所概括的事實(shí)作進(jìn)一步的說(shuō)明，或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題，以使讀者對(duì)新聞實(shí)有比較 完整的理解。
40、結(jié)尾是新聞的最后一部分，結(jié)尾的寫(xiě)法多種多樣，常見(jiàn)的有有小結(jié)式、啟發(fā)式、和引語(yǔ)式等幾種；背景 是指與新聞事實(shí)相關(guān)的歷史條件、現(xiàn)實(shí)環(huán)境以及其他客觀條件的介紹，交代背景，有助于說(shuō)明事發(fā)原因。
41、 4、經(jīng)濟(jì)新聞的寫(xiě)作要求：1） 、事實(shí)有準(zhǔn)確。
42、尊重事實(shí)，用準(zhǔn)確無(wú)誤的事實(shí)說(shuō)話，是新聞工作者的所具備的最起古碼的 職業(yè)道德。
43、2） 、導(dǎo)向要正確。
44、根本上說(shuō)，新聞反應(yīng)的內(nèi)容有重要的輿論導(dǎo)向作用，導(dǎo)向正確才能發(fā)揮積極的社會(huì)作用。
45、 3） 、報(bào)到及時(shí)、快寫(xiě)快發(fā)，還者新聞就會(huì)成為舊的新聞，就會(huì)降低價(jià)值 三、結(jié)合教材，簡(jiǎn)述產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的含義、作用、特點(diǎn)與寫(xiě)作注意事項(xiàng) 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)是一種全面,明確地介紹產(chǎn)品的用途,性能,構(gòu)造,使用方法等事項(xiàng)的文字材料,是一種比較覺(jué)的說(shuō)明文. 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的作用:1.指導(dǎo)消費(fèi) 2.傳播知識(shí);3.宣傳企業(yè). 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1）內(nèi)容的科學(xué)性 2）表述的通俗性 3）層次的條理性 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的寫(xiě)作注意事項(xiàng):1.要有責(zé)任意識(shí);撰寫(xiě)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，尤其是對(duì)技術(shù)含量高或事關(guān)人身、 財(cái)產(chǎn)安危的產(chǎn)品說(shuō)明，更要做到字斟句酌、周到細(xì)致。
46、2.要有大眾意識(shí).產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的讀者對(duì)象多為普通消費(fèi)者，撰寫(xiě) 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，必須充分考慮讀者對(duì)象的大眾化特點(diǎn)，樹(shù)立為大眾服務(wù)的觀念，從內(nèi)容的取舍到表達(dá)方式的選用，都要 盡可能適應(yīng)社會(huì)大從的特點(diǎn)和需要。
47、 四、運(yùn)用教材上的文體寫(xiě)作知識(shí)，對(duì)下述文章進(jìn)行分析（任選一篇） 運(yùn)用教材上的文體寫(xiě)作知識(shí)， 提示：經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告 P187 頁(yè) 2、可行性研究報(bào)告 P193 頁(yè) 3、合同 答題提示： （1）分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫(xiě)法，要對(duì)文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡(jiǎn)要的說(shuō)明、分析； （2）既要注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，又要注意結(jié)合原文； （3）分析要有條理，要能自圓其說(shuō)。
48、 1.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告 1.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告 以教材 P191 例文《××化肥廠 200×年財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況分析》為例。
49、 首先指出這篇分析報(bào)告的種類，報(bào)告分析了四項(xiàng)財(cái)務(wù)計(jì)劃指標(biāo)的完成情況，屬于綜合性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告。
50、 分析標(biāo)題：采用報(bào)告式寫(xiě)法，單位、時(shí)限、分析對(duì)象、文種，非常規(guī)范。
51、 分析標(biāo)題 分析正文：經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的正文比較常見(jiàn)的寫(xiě)法是由前言、情況、分析、意見(jiàn)或建設(shè)幾個(gè)部分組成。
52、結(jié)合例 分析正文 文分析：正文采用“前言加條文”的寫(xiě)法，前言（即開(kāi)頭部分）部分概述年內(nèi)財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況。
53、第二部分，即“一、 實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)分析；二，產(chǎn)品成本分析；三，流動(dòng)資金分析；四，專用基金分析” ，是對(duì)財(cái)務(wù)計(jì)劃指標(biāo)完成情況的分析。
54、第 三部分，即“五，幾點(diǎn)意見(jiàn)） ，針對(duì)存在的問(wèn)題，提出幾點(diǎn)改進(jìn)措施。
55、 2.可行性研究報(bào)告 以教材 P197 例文《海南建立鈦白粉廠的可行性研究》為例。
56、 可行性研究報(bào)告一般由標(biāo)題、正文、附件幾個(gè)部分組成。
57、 分析標(biāo)題：?jiǎn)挝幻Q“海南” 、項(xiàng)目名稱“建立鈦白粉廠”及文種名稱“可行性研究”幾個(gè)要素構(gòu)成。
58、 分析標(biāo)題 分析正文：前言部分（前三個(gè)自然段）介紹鈦白粉的用途、分類及其在我國(guó)的供需情況，概述應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展鈦白 分析正文 粉生產(chǎn)的主張。
59、主體為第一至第九部分：第一部分， “海南建立鈦白粉廠的基本條件” ，是從生產(chǎn)原料的角度證明建設(shè) 項(xiàng)目的可行性；第二部分， “鈦白粉市場(chǎng)概況” ，從需求的角度說(shuō)明建設(shè)項(xiàng)目的必要性；第三部分， “生產(chǎn)工藝的選擇和 技術(shù)設(shè)備的來(lái)源” ，體現(xiàn)可行性研究的擇優(yōu)原則；第四部分， “建設(shè)規(guī)模、物料及動(dòng)力供應(yīng)規(guī)劃” ，通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的規(guī)模效 益、物料及動(dòng)力供應(yīng)情況的分析，提出年產(chǎn) 20000 號(hào)生產(chǎn)規(guī)模的合理性；第五部分， “廠址選擇” ，從交通、運(yùn)輸、供 電、基建投資、工業(yè)布局等方面展開(kāi)分析，明確在海口建廠為最優(yōu)方案；第六部分， “環(huán)境污染的防治” ，提出廢水、 廢氣的處理措施；第七部分， “生產(chǎn)組織形式和勞動(dòng)力定員” ，指明形成資源開(kāi)發(fā)聯(lián)合體的企業(yè)組織形式，并參照國(guó)內(nèi) 同類企業(yè)，提出勞動(dòng)力定員方案；第八部分， “投資概算和來(lái)源” ，參照國(guó)內(nèi)外同類企業(yè)的投資額，估算建設(shè)項(xiàng)目所需 資金數(shù)額，指出籌措資金的五條渠道；第九部分， “經(jīng)濟(jì)分析” ，對(duì)產(chǎn)品成本、利潤(rùn)、投資回收期、基準(zhǔn)投資收益率、 盈虧平衡、投資風(fēng)險(xiǎn)等逐項(xiàng)加以分析，說(shuō)明擬建項(xiàng)目從經(jīng)濟(jì)收益方面考慮是可行的。
60、結(jié)論即正文的結(jié)尾部分，總括分 析結(jié)果，確定項(xiàng)目方案。
61、 3、合同：以教材 P215 頁(yè)的供用電合同為例：例文的標(biāo)題標(biāo)示合同的類別，說(shuō)明這是哪一類合同。
62、當(dāng)事人雙方的名稱、 聯(lián)系方式、簽訂的時(shí)間和地點(diǎn)分列標(biāo)題下方的左右兩側(cè)。
63、正文采用前言加條文式寫(xiě)法，前言表明簽訂合同的目的和根 據(jù)，并以過(guò)渡性語(yǔ)句“特訂立本合同，以便雙方共同遵守”引出主體部分；主體部分寫(xiě)明當(dāng)事人雙方就電力、電量、 用電時(shí)間和各方責(zé)任等內(nèi)容協(xié)商確定的各項(xiàng)條款，權(quán)利、義務(wù)和違約責(zé)任都規(guī)定得非常明確、具體。
64、合同的生效時(shí)間、 合同份數(shù)等附加內(nèi)容，也作為合同條款列出。
65、最后是署名一項(xiàng)。
66、這份合同雖然項(xiàng)目不是很多，內(nèi)容不是很復(fù)雜，但條 款還比較完備，寫(xiě)法也比較規(guī)范。
67、 文秘管理與應(yīng)用寫(xiě)作作業(yè) 4 一 運(yùn)用教材上的文體寫(xiě)作知識(shí)，對(duì)下述文章進(jìn)行分析， 任選一篇） （ 民事訴訟文書(shū) 2、刑事訴訟文書(shū) 3、行政訴訟文書(shū) 答：結(jié)合教材 P223 頁(yè)的民事起訴狀進(jìn)行分析：例文由首部、正文、尾部三個(gè)部分組成。
68、首部包括標(biāo)題和當(dāng)事人的 基本情況兩個(gè)項(xiàng)目。
69、正文寫(xiě)明訴訟請(qǐng)求、事實(shí)與理由、證據(jù)幾項(xiàng)內(nèi)容。
70、訴訟請(qǐng)求明確、具體；發(fā)生糾紛的來(lái)龍去脈交 代得非常清楚，重要事實(shí)如遺產(chǎn)情況、對(duì)父親盡贍養(yǎng)義務(wù)等情況以及爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn)，寫(xiě)得明明白白；指明被告不讓原告 繼承父母遺產(chǎn)的說(shuō)法違反國(guó)家法律的規(guī)定，為實(shí)現(xiàn)訴訟請(qǐng)求奠定了基礎(chǔ)，提供了依據(jù)。
71、理由充分，證據(jù)確鑿。
72、尾部所 寫(xiě)幾項(xiàng)內(nèi)容也是起訴狀通常都應(yīng)當(dāng)具備的幾項(xiàng)內(nèi)容。
73、 2、答：結(jié)合教材 P234 頁(yè)的刑事自訴狀進(jìn)行分析：應(yīng)當(dāng)說(shuō)，例文各個(gè)部分的寫(xiě)法都是比較規(guī)范的。
74、在“當(dāng)事人的基本 情況”部分，按照先自訴人后被告人的順序，依次寫(xiě)明雙方當(dāng)事人的姓名、性別、年齡、民族、出生地、工作單位及 職業(yè)、住址等事項(xiàng)。
75、 “案由和訴訟請(qǐng)求”部分首先明確被告人所應(yīng)承擔(dān)的罪名，然后提出依法追究被告人的刑事責(zé)任的訴訟請(qǐng)求。
76、在“事實(shí)與理由”部分，特別值得注意的是，既有敘述，又有分析，對(duì)被告人犯有重婚罪的事實(shí)概括得非 常充分。
77、在“證據(jù)和證據(jù)來(lái)源”部分，分條列項(xiàng)地寫(xiě)明物證的名稱及件數(shù)、證人的姓名和地址。
78、尾部有致送法院的名 稱、落款及附項(xiàng)等幾項(xiàng)內(nèi)容。
79、另外，從例文可以看出，上述案件有明確的被告人，具體的訴訟請(qǐng)求和比較充足的證據(jù)， 符合提起刑事自訴的條件。
80、 3、答：結(jié)合教材 P245 頁(yè)的行政答辯狀進(jìn)行分析：例文除首部和尾部寫(xiě)明應(yīng)寫(xiě)事項(xiàng)之外，正文部份分別從事實(shí)和法律 兩個(gè)方面，對(duì)起訴狀所述事實(shí)與理由進(jìn)行反駁，說(shuō)明劉 XX 等人的行為已屬違法，行政機(jī)關(guān)給予行政處罰是有法律依 據(jù)的，是正確的，并未超出法定職權(quán)范圍，不屬于濫用職權(quán)，先事實(shí)，后分析，再總結(jié)，現(xiàn)是充分，意見(jiàn)明確，條分 縷析，較有說(shuō)服力。
81、 二 在以下三個(gè)文種中，任選兩個(gè)文種，進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。
82、 便條 2、 啟事 3、 書(shū)信 下面老師提供的例文不能抄襲，要修改一下，比如改一下單位和具體內(nèi)容， 下面老師提供的例文不能抄襲，要修改一下，比如改一下單位和具體內(nèi)容，格式按 下面的寫(xiě)就可以了。
83、 下面的寫(xiě)就可以了。
84、 1． 便條 請(qǐng)假條 張老師： 您的學(xué)生 XXX 因發(fā)燒，無(wú)法到校上課，特此請(qǐng)假兩天，準(zhǔn)許為盼！ 此致 敬禮！ 學(xué)生：XXX XX 年 X 月 X 日 2.啟事： 尋人啟事 **，女（男） ，*歲，身高*米， （長(zhǎng)相特征和出走時(shí)的穿著特征） ，*月*日出走至今未歸。
85、有知情者請(qǐng)告**市 **廠**，定有重謝。
86、 電話：*****。
87、 啟事人：** **年*月*日 開(kāi)業(yè)啟事 本商店裝修工程已告完工，定于*月*日正式開(kāi)始營(yíng)業(yè)，經(jīng)營(yíng)**。
88、歡迎廣大顧客前來(lái)選購(gòu)。
89、 **商店 **年*月*日 三 結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗(yàn)，闡述讀書(shū)筆記的作用。
90、 讀書(shū)筆記是在閱讀書(shū)籍或文章等各種文獻(xiàn)時(shí)，對(duì)有價(jià)值、有意義的東西所作的記錄，其中有錄自讀物的資料，也 有自已的心得、體會(huì)等。
91、 讀書(shū)筆記與其他文體有所不同，其他文體無(wú)論長(zhǎng)短，都是作者所撰寫(xiě)的用以表情達(dá)意的文章，而讀書(shū)筆記多為摘 抄文字，其用途也不是表情達(dá)意，而是為給自已的學(xué)習(xí)、工作和研究提供幫助。
92、 具體地說(shuō)，讀書(shū)筆記有以下幾方面作用。
93、 可以幫助記憶。
94、人的記憶力是有限的，而且會(huì)遺忘。
95、俗話說(shuō)： “好記性不如爛筆頭” 。
96、所以，記讀書(shū)筆記，可以 彌補(bǔ)我們的精力和記憶力不足，有效的提高學(xué)習(xí)的效率。
97、 2、幫助理解。
98、不僅記憶文獻(xiàn)內(nèi)容要借助于筆記，就是為了充分理解文獻(xiàn)內(nèi)容，也需要作好筆記。
99、只讀不記，難免 浮光掠影，對(duì)所讀內(nèi)容未能深切感受，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，而在作筆記的過(guò)程中，則能字斟句酌，全面深入地理解文獻(xiàn)的內(nèi)容。
100、 3、存貯資料。
101、存貯資料，積累知識(shí)，以備用時(shí)之需，是人們讀書(shū)的最重要的目的之一。
102、在讀書(shū)時(shí)，為了減輕大腦 記憶的負(fù)擔(dān)，克服大腦記憶的局限，也為了保證資料內(nèi)容的準(zhǔn)確性，完整性，就要把有用的資料記錄下來(lái)，隨用隨取， 極為方便。
103、 4、鍛煉思維，引發(fā)思考。
104、可以培養(yǎng)思考習(xí)慣。
105、做讀書(shū)筆記時(shí)，總得想一下，哪些內(nèi)容不須記，哪些內(nèi)容要記下來(lái)。
106、 這“想”一下的過(guò)程，就是思考。
107、有了記筆記的好習(xí)慣，就容易養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣。
108、這樣會(huì)提高我們分析和綜合問(wèn)題 的能力。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
標(biāo)簽：
免責(zé)聲明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除！