霽彩華年,因夢同行—— 慶祝深圳霽因生物醫(yī)藥轉化研究院成立十周年 情緒益生菌PS128助力孤獨癥治療,權威研究顯示可顯著改善孤獨癥癥狀 PARP抑制劑氟唑帕利助力患者從維持治療中獲益,改寫晚期卵巢癌治療格局 新東方智慧教育發(fā)布“東方創(chuàng)科人工智能開發(fā)板2.0” 精準血型 守護生命 腸道超聲可用于檢測兒童炎癥性腸病 迷走神經(jīng)刺激對抑郁癥有積極治療作用 探索梅尼埃病中 MRI 描述符的性能和最佳組合 自閉癥患者中癡呆癥的患病率增加 超聲波 3D 打印輔助神經(jīng)源性膀胱的骶神經(jīng)調節(jié) 胃食管反流病患者耳鳴風險增加 間質性膀胱炎和膀胱疼痛綜合征的臨床表現(xiàn)不同 研究表明 多語言能力可提高自閉癥兒童的認知能力 科學家揭示人類與小鼠在主要癌癥免疫治療靶點上的驚人差異 利用正確的成像標準改善對腦癌結果的預測 地中海飲食通過腸道細菌變化改善記憶力 讓你在 2025 年更健康的 7 種驚人方法 為什么有些人的頭發(fā)和指甲比其他人長得快 物質的使用會改變大腦的結構嗎 飲酒如何影響你的健康 20個月,3大平臺,300倍!元育生物以全左旋蝦青素引領合成生物新紀元 從技術困局到創(chuàng)新錨點,天與帶來了一場屬于養(yǎng)老的“情緒共振” “華潤系”大動作落槌!昆藥集團完成收購華潤圣火 十七載“冬至滋補節(jié)”,東阿阿膠將品牌營銷推向新高峰 150個國家承認巴勒斯坦國意味著什么 中國海警對非法闖仁愛礁海域菲船只采取管制措施 國家四級救災應急響應啟動 涉及福建、廣東 女生查分查出608分后,上演取得理想成績“三件套” 多吃紅色的櫻桃能補鐵、補血? 中國代表三次回擊美方攻擊指責 探索精神健康前沿|情緒益生菌PS128閃耀寧波醫(yī)學盛會,彰顯科研實力 圣美生物:以科技之光,引領肺癌早篩早診新時代 神經(jīng)干細胞移植有望治療慢性脊髓損傷 一種簡單的血漿生物標志物可以預測患有肥胖癥青少年的肝纖維化 嬰兒的心跳可能是他們說出第一句話的關鍵 研究發(fā)現(xiàn)基因檢測正成為主流 血液測試顯示心臟存在排斥風險 無需提供組織樣本 假體材料有助于減少靜脈導管感染 研究發(fā)現(xiàn)團隊運動對孩子的大腦有很大幫助 研究人員開發(fā)出診斷 治療心肌炎的決策途徑 兩項研究評估了醫(yī)療保健領域人工智能工具的發(fā)展 利用女子籃球隊探索足部生物力學 抑制前列腺癌細胞:雄激素受體可以改變前列腺的正常生長 肽抗原上的反應性半胱氨酸可能開啟新的癌癥免疫治療可能性 研究人員發(fā)現(xiàn)新基因療法可以緩解慢性疼痛 研究人員揭示 tisa-cel 療法治療復發(fā)或難治性 B 細胞淋巴瘤的風險 適量飲酒可降低高危人群罹患嚴重心血管疾病的風險 STIF科創(chuàng)節(jié)揭曉獎項,新東方智慧教育榮膺雙料殊榮 中科美菱發(fā)布2025年產(chǎn)品戰(zhàn)略布局!技術方向支撐產(chǎn)品生態(tài)縱深! 從雪域高原到用戶口碑 —— 復方塞隆膠囊的品質之旅
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語言特點有哪些及作用(語言特點有哪些)

關于語言特點有哪些及作用,語言特點有哪些這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、1.景物描寫的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物的品質,襯托中心意思 2.運用描寫方法的作用:表現(xiàn)人物性格,反映作品主題 3.運用比喻擬人等修辭的作用:運用了……的修辭,生動形象地寫出了…… 4.運用排比的作用:增強語言啟示,生動形象地寫出了…… 5.反問句的作用:加強語氣,引起下文,承上啟下 6.設問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下 7.題目的作用:概括內容;揭示主題;提示線索 8.記敘文第一段的作用: 1.環(huán)境描寫:點明故事發(fā)生的地點,環(huán)境,引出下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊 2.其他:開篇點題,奠定全文的感情基調;總領全文或引起下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊 9.中間句段的作用:承上啟下的過度作用 10.結尾議論性句子的作用:總結全文,照應開頭,點明中心,深化主題 11.記敘順序:順敘,倒敘,插敘 12.寫作人稱的好處:第一人稱,真實可信;第二人稱,親切自然;第三人稱,可以多角度描寫,不受時間和空間的限制 13.記敘線索的形式:實物;人物;思想感情變化;時間;地點變換;中心事件 14.找線索的方法:標題;反復出現(xiàn)的某個詞語或某個事物;抒情議論句 15.賞析句段從三方面考慮:內容(寫了什么,選材有什么獨特之處);形式(寫作方法,語言特色,修辭);感情(文章的社會價值,意義,作用等) 初中語文基礎知識點歸納 第一部分 二種常見敘事線索:物線、情線。

2、 二種語言類型:口語、書面語。

3、 二種論證方式:立論、駁論。

4、 二種說明語言:平實、生動。

5、 二種說明文類型:事理說明文、 事物說明文。

6、 二種環(huán)境描寫:自然環(huán)境描寫--烘托人物心情,渲染氣氛。

7、 社會環(huán)境描寫--交代時代背景。

8、 二種論據(jù)形式:事實論據(jù)、 道理論據(jù)。

9、 第二部分 三種人稱:第一人稱、第二人稱、第三人稱。

10、 三種感情色彩:褒義、 貶義、 中性。

11、 小說三要素:人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié)(開端 /發(fā)展 /高潮 /結局 ) 環(huán)境(自然環(huán)境/ 社會環(huán)境。

12、) 人物 主要掌握通過適當?shù)拿鑼懛椒?、角度刻畫人物形象,反映人物思想性格的閱讀技巧。

13、 情節(jié) 主要了解各部分的基本內容及理解、分析小說情節(jié)的方法、技巧。

14、 開端 交代背景,鋪墊下文。

15、 例:《孔乙己》開端部分敘寫咸亨酒店的格局和兩種不同身份、地位的酒客(短衣幫、長衫主顧)來往的情景,交代了當時貧富懸殊、階級對立的社會背景,為下文孔乙己這一特殊的人物的出場作下鋪墊。

16、 發(fā)展 刻畫人物,反映性格。

17、 例:《孔乙己》發(fā)展部分敘寫孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人恥笑的情景,通過刻畫孔乙己的肖像、神態(tài)、動作、語言等,揭示其貧困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸惡勞的思想性格。

18、 高潮 表現(xiàn)沖突,揭示主題。

19、 例:《孔乙己》高潮部分敘寫孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人恥笑的情景,通過側面反映丁舉人的橫行霸道、心橫手辣和正面描寫孔乙己的身殘氣微,表現(xiàn)其悲慘遭遇,從而深刻的揭露了封建科舉制度的罪惡。

20、 結局 深化主題,留下思考。

21、 例:《孔乙己》結局部分以“大約”、“確實”這樣一組意味深長的詞句,不僅為孔乙己的悲慘命運增添了悲劇意味,還給讀者留下了無窮的思考。

22、 環(huán)境 主要理解自然環(huán)境和社會環(huán)境的作用。

23、 自然環(huán)境 描寫自然景觀,渲染氣氛、襯托情感、預示人物命運、揭示社會本質、推動情節(jié)發(fā)展。

24、 例1:《孔乙己》高潮部分通過描寫秋天悲涼的景象,渲染了凄涼的氣氛,預示著孔乙己即將死亡的悲慘結局。

25、 例2:《我的叔叔于勒》高潮和結局部分通過描寫兩處對比鮮明海上景象,分別襯托出人物歡快和失落、沮喪的心情。

26、 例3:《在烈日和暴雨下》全文極力描寫烈日、狂風暴雨,不僅步步亦趨地推動著情節(jié)發(fā)展,還表現(xiàn)了拉車人牛馬不如的悲慘命運,更深刻地揭示了當時社會的炎涼。

27、 社會環(huán)境 描寫社會狀況,交代故事背景,揭示社會本質,鋪墊下文內容。

28、 例:《孔乙己》開端部分通過描寫咸亨酒店的格局和來往酒客的情形,交代了當時階級對立、貧富懸殊的社會現(xiàn)實,為下文孔乙己這一特殊的人物的出場作下了鋪墊。

29、 議論文三要素:論點、 論據(jù)、 論證。

30、 議論文結構三部分:提出問題(引論)、 分析問題(本論)、 解決問題(結論)。

31、 三種說明順序:時間順序、 空間順序、 邏輯順序。

32、 語言運用三原則:簡明、 連貫、 得體。

33、 記敘的三種順序:順敘、 倒敘、 插敘。

34、( 補敘屬于插敘一種)。

35、 第三部分 四種文學體裁:小說、 詩歌、 戲劇、 散文。

36、 句子的四種用途:陳述句、 疑問句、 祈使句、 感嘆句。

37、 小說情節(jié)四部分:開端、 發(fā)展、 高潮、 結局。

38、 第四部分 五種論證方法:舉例論證、 道理論證、 比喻論證、 對比論證、引用論證。

39、 五種表達方式:記敘、 描寫、 說明、 抒情、 議論。

40、 引號的五種用法:①表引用 ②表諷刺或否定 ③表特定稱謂 ④表強調或著重指出⑤特殊含義 破折號的五種用法:①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續(xù) ④表話題轉換 ⑤表意思遞進 第五部分 六種邏輯順序:①一般←→個別 ②現(xiàn)象←→本質 ③原因←→ 結果④概括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要 記敘文六要素:時間、 地點、 人物、 事件的起因、經(jīng)過和結果。

41、 六種人物的描寫方法:肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節(jié)描寫、神態(tài)描寫。

42、 六種病句類型:①成分殘缺 ②搭配不當 ③關聯(lián)詞語使用不恰當 ④前后矛盾 ⑤語序不當 ⑥誤用 濫用虛詞(介詞) 省略號的六種用法:①表內容省略 ②表語言斷續(xù) ③表因搶白話未說完 ④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進行 第六部分 七種說明方法:舉例子、 打比方、 作比較、 列數(shù)字、分類別、 下定義、作引用。

43、 七種短語類型:并列短語、 偏正短語、 主謂短語、 動賓短語、后補短語、的字短語、介賓短語。

44、 第七部分 八種復句類型:①并列復句 ②轉折復句 ③條件復句 ④遞進復句 ⑤選擇復句 ⑥因果復句 ⑦假設復句 ⑧承接復句 八種常用修辭方法: ①比喻--使語言形象生動,增加語言色彩。

45、 ②擬人--把事物當人寫,使語言形象生動。

46、 ③夸張--為突出某一事物或強調某一感受。

47、 ④排比--增強語言氣勢,加強表達效果。

48、 ⑤對偶--使語言簡練工整。

49、 ⑥引用--增強語言說服力。

50、 ⑦設問--引起讀者注意、思考。

51、 ⑧反問--起強調作用,增強肯定(否定)語氣。

52、 十種常用寫作手法:象征、對比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應(呼應)、直接(間接)描寫、 揚抑(欲揚先抑、欲抑先揚)、借景抒情、借物喻人。

53、 象征 通過某一特點的具體形象,表達某種人和某種社會現(xiàn)象的本質特點。

54、 例:《白楊禮贊》 白楊樹的偉岸、正直、樸質,不缺少溫和而又堅強挺拔的內在風格不但“象征了北方農(nóng)民,尤其象征了今天我們民族斗爭中所不可缺的樸質、堅強、力求上進的精神”。

55、 襯托 以他體從正面、反面兩個角度陪襯本體,突出本體的主要特征。

56、 例:《白楊禮贊》 開頭描寫白楊樹的生長環(huán)境---西北高原的雄壯,襯托出白楊樹傲然挺立的高大形象。

57、 對比 把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個方面作比較,鮮明的突出主要事物或事物的主要方面的特征。

58、 例:《海燕》 以海燕的高大形象與海鴨、海鷗、企鵝的卑怯形象作對比,突出海燕勇猛、敢于斗爭的鮮明特征。

59、 借景抒情 通過描寫具體生動的自然景象或生活場景,表達作者真摯的思想感情。

60、 例:《從百草園到三味書屋》 文章從不同角度不同層次淋漓盡致的描摹百草園聲色趣俱全的景觀和三味書屋枯燥乏味的生活場景,表現(xiàn)作者熱愛大自然,喜歡自由快樂生活和不滿束縛兒童身心發(fā)展的封建教育的思想感情。

61、 借物喻人 描寫事物,突出其特點,并以此設喻,表現(xiàn)作者高尚的思想情操。

62、 例:《白楊禮贊》 以白楊樹比喻北方軍民,以白楊樹正直、樸質、嚴肅、挺拔、力爭上游的特點比喻北方軍民為我國的解放事業(yè)而抗爭、戰(zhàn)斗的頑強精神。

63、 先抑后揚 先否定或貶低事物形象,爾后深入挖掘事物特點及內在意義,再對事物予以肯定、褒揚,更突出地強調事物的特征。

64、 例:《白楊禮贊》 先說白楊樹不是“好女子”,而后稱頌其是“偉丈夫”,更突出的強調了白楊樹的外在形象和內在神韻 《另外》初中語文基礎知識點歸納 第一部分 二種語言類型:口語、書面語。

65、 二種論證方式:立論、駁論。

66、 二種說明語言:平實、生動。

67、 二種說明文類型:事理說明文、 事物說明文。

68、 二種環(huán)境描寫:自然環(huán)境描寫--烘托人物心情,渲染氣氛。

69、 社會環(huán)境描寫--交代時代背景。

70、 二種論據(jù)形式:事實論據(jù)、 道理論據(jù)。

71、 第二部分 三種感情色彩:褒義、 貶義、 中性。

72、 小說三要素:人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié)(開端 /發(fā)展 /高潮 /結局 ) 環(huán)境(自然環(huán)境/ 社會環(huán)境。

73、) 議論文三要素:論點、 論據(jù)、 論證。

74、 議論文結構三部分:提出問題(引論)、 分析問題(本論)、 解決問題(結論)。

75、 三種說明順序:時間順序、 空間順序、 邏輯順序。

76、 語言運用三原則:簡明、 連貫、 得體。

77、 第三部分 四種文學體裁:小說、 詩歌、 戲劇、 散文。

78、 四種論證方法:舉例論證、 道理論證、 比喻論證、 對比論證。

79、 句子的四種用途:陳述句、 疑問句、 祈使句、 感嘆句。

80、 小說情節(jié)四部分:開端、 發(fā)展、 高潮、 結局。

81、 記敘的四種順序:順敘、 倒敘、 插敘、 補敘。

82、 引號的四種用法:①表引用 ②表諷刺或否定 ③表特定稱謂 ④表強調或著重指出 第四部分 五種表達方式:記敘、 描寫、 說明、 抒情、 議論。

83、 破折號的五種用法:①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續(xù) ④表話題轉換 ⑤表意思遞進 第五部分 六種說明方法:舉例子、 打比方、 作比較、 列數(shù)字、 分類別、 下定義。

84、 六種邏輯順序:①總←→分 ②現(xiàn)象←→本質 ③原因←→ 結果④慨括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要 記敘文六要素:時間、 地點、 人物、 事件的起因、經(jīng)過和結果。

85、 六種人物的描寫方法:肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節(jié)描寫、神態(tài)描寫。

86、 六種病句類型:①成分殘缺 ②搭配不當 ③關聯(lián)詞語使用不恰當 ④前后矛盾 ⑤語序不當 ⑥誤用 濫用虛詞(介詞) 省略號的六種用法:①表內容省略 ②表語言斷續(xù) ③表因搶白話未說完 ④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進行 六種常用寫作手法:象征、對比、襯托(鋪墊)、照應(呼應)、直接(間接)描寫、 揚抑。

87、 第六部分 七種短語類型:并列短語、 偏正短語、 主謂短語、 動賓短語、后補短語、的字短語、介賓短語。

88、 七種復句類型:①并列復句 ②轉折復句 ③條件復句 ④遞進復句 ⑤選擇復句 ⑥因果復句 ⑦假設復句 第七部分 八種常用修辭方法: ①比喻--使語言形象生動,增加語言色彩。

89、 ②擬人--把事物當人寫,使語言形象生動。

90、 ③夸張--為突出某一事物或強調某一感受。

91、 ④排比--增強語言氣勢,加強表達效果。

92、 ⑤對偶--使語言簡練工整。

93、 ⑥引用--增強語言說服力。

94、 ⑦設問--引起讀者注意、思考。

95、 ⑧反問--起強調作用,增強肯定(否定)語氣。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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