小學(xué)科技小發(fā)明小制作（小學(xué)生科技小發(fā)明制作大全）

關(guān)于小學(xué)科技小發(fā)明小制作，小學(xué)生科技小發(fā)明制作大全這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、自制小火箭可以家中飛 火箭發(fā)射是一個(gè)非常龐大而復(fù)雜的工程，其運(yùn)行的基本原理是反推力。

2、而同樣科學(xué)原理的實(shí)驗(yàn)在家中也可以完成，也就是說(shuō)，大家可以自制一枚家庭小火箭。

3、在本次決賽上，一號(hào)選手、來(lái)自安徽的宋向陽(yáng)老師就是利用非常簡(jiǎn)單的材料，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了火箭發(fā)射。

4、 臺(tái)上擺放的實(shí)驗(yàn)材料僅僅有4樣?xùn)|西，分別是一張香煙盒的錫箔紙、一根縫衣針、一根曲別針以及一盒火柴。

5、宋老師將一根縫衣針和一根火柴并排貼緊，再將錫箔紙包在外面，緊緊地把針頭和火柴頭包在一起，然后把縫衣針抽了出來(lái)，火箭主體就做好了。

6、他再把曲別針掰開(kāi)成45度角，做成一個(gè)支架，把“火箭”放在支架上，等待發(fā)射了。

7、但它到底能不能起飛呢？ 宋老師劃好一根火柴，小心翼翼地給支架上的“火箭”點(diǎn)火，瞬間，“火箭”如同出弦之箭，嗖地一聲，在空中滑了一道白煙構(gòu)成的弧線，飛出去一米多遠(yuǎn)。

8、全場(chǎng)一片掌聲。

9、別看這個(gè)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單，宋老師在家已經(jīng)試驗(yàn)了3000多次，尋找最合適的火柴重量和縫衣針的粗細(xì)，計(jì)算了大量的參數(shù)，才達(dá)到這樣的效果。

10、 實(shí)驗(yàn)原理：反沖原理———“火箭”中的火柴和縫衣針并排放在一起，抽出縫衣針之后，留下的通道就是噴氣口了。

11、當(dāng)從錫箔紙外面點(diǎn)火時(shí)，火柴頭受熱而燃燒，燃燒后的氣體順著噴氣口噴出，形成反沖力，“火箭”由此升空。

12、如今的噴氣式飛機(jī)、火箭的運(yùn)行，都是利用這個(gè)原理。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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