導(dǎo)讀 關(guān)于小學(xué)六年級語文閱讀理解專項訓(xùn)練，小學(xué)六年級語文這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧
關(guān)于小學(xué)六年級語文閱讀理解專項訓(xùn)練，小學(xué)六年級語文這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、1,文中提到“真正有特別才能的人”的一句，來對比假花。
2、顯然，假花象征的就是那些無才的人！當(dāng)然無才本來沒有什么，但是如假花般招搖，炫耀，那么這樣的人不僅僅是無才了，具體來說就是華而不實，金玉其外敗絮其中的人 2，人分三六九等，只是說明人的不同，或許是出身，或許是際遇等等，但是怎樣的路卻是可以自己選的，才高八斗，學(xué)富五車不是每一個人可以做到，但是勤奮學(xué)習(xí)充實自我，又是每一個人能夠完成的！所以看了這篇寓言，我的感受就是 ，做人不一定要去做人上人，做到無愧于心，盡心盡力也就可以了！ 2.真正有特別才能的人，決不會去介意那些毀謗非議，惡意批評決不能夠損害他們的優(yōu)異之處。
3、只有那些害怕風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起生活考驗的人，才會害怕. 應(yīng)該是這樣的吧。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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