關(guān)于小學(xué)生一年級(jí)入學(xué)教育教案,小學(xué)一年級(jí)入學(xué)教育教案這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、一年級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)教育(一)教學(xué)目標(biāo)知道上課要遵守紀(jì)律,做到專(zhuān)心聽(tīng)講,不隨便講話(huà),不玩東西,發(fā)言要舉手。
2、2、會(huì)說(shuō)“上課的時(shí)候,我們要專(zhuān)心聽(tīng)講”。
3、3、學(xué)會(huì)正確的坐姿。
4、(二)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生懂得上課要遵守紀(jì)律,會(huì)說(shuō)“上課的時(shí)候,我們要專(zhuān)心聽(tīng)講”。
5、2、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)正確的坐、立、舉手、讀書(shū)及的握筆寫(xiě)字的姿勢(shì)。
6、(三)教學(xué)過(guò)程一、回憶參觀,榜樣教育。
7、回憶參觀:老師已經(jīng)帶大家去參觀了高年級(jí)大哥哥、大姐姐的上課情況,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他們是怎樣上課的?2、小結(jié):大哥哥、大姐姐上課遵守紀(jì)律,專(zhuān)心聽(tīng)講,不隨便講話(huà),我們要向他們學(xué)習(xí)。
8、二、指導(dǎo)看圖,練習(xí)說(shuō)話(huà)。
9、引入:那么我們先來(lái)看看,圖上小朋友是怎么做的。
10、2、看圖:⑴圖上的小朋友們?cè)诟墒裁??⑵丁丁在干什么?他這樣做對(duì)嗎?為什么?⑶冬冬正在對(duì)丁丁說(shuō)什么?⑷圖上哪些小朋友專(zhuān)心聽(tīng)講?他們是怎么做的?3、說(shuō)話(huà)訓(xùn)練。
11、上課的時(shí)候,我們要專(zhuān)心聽(tīng)講。
12、⑴跟師講。
13、⑵自由講。
14、⑶指名練說(shuō)。
15、⑷開(kāi)火車(chē)練講。
16、三、小結(jié)評(píng)比,樹(shù)立榜樣。
17、表?yè)P(yáng)本節(jié)課專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生,發(fā)紅花。
18、2、自己回憶前幾節(jié)課的表現(xiàn),專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)自己站起來(lái)給大家看一看。
19、四、學(xué)習(xí)正確的坐姿。
20、回憶引入:⑴小朋友在幼兒園里上哪些課?時(shí)間長(zhǎng)嗎?他們是怎樣上課的?⑵現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,在小學(xué)上課可跟幼兒不一樣,一節(jié)課要上四十分鐘,上午、下午都有課,不過(guò)并不是每節(jié)課都坐在教室里上。
21、在教室里上課進(jìn),小朋友不能亂走、亂動(dòng)、亂說(shuō),也不能吃東西,要坐得好好的。
22、那么,上課時(shí)該怎么坐呢?2、學(xué)習(xí)坐姿:⑴看圖說(shuō)說(shuō):(示圖2)圖上的小朋友是怎么坐的?⑵老師小結(jié):凳子離開(kāi)桌子一定距離,身子坐正,眼睛看前面,兩只小手放在大腿上,可不能隨便玩書(shū)包帶、褲子或裙子,兩只小腳要放平。
23、⑶教師示范,學(xué)生模仿,巡回檢查,及時(shí)糾正學(xué)生的不正當(dāng)姿勢(shì)。
24、3、比賽練習(xí):⑴與圖上的小朋友比一比,誰(shuí)坐得好。
25、⑵同桌比一比。
26、⑶大組比一比。
27、⑷與老師比一比。
28、4、創(chuàng)設(shè)情境練一練坐姿。
29、⑴引入:每一堂課開(kāi)始都有鈴聲,叫上課鈴。
30、上課鈴一響,大家都要坐得端端正正,靜靜地等老師來(lái)上課。
31、⑵學(xué)兒歌:鈴聲響,進(jìn)課堂,課本鉛筆放得好,靜等老師來(lái)上課,比比哪個(gè)坐得好。
32、跟師念兩遍。
33、⑶念完兒歌練一練。
34、五、小結(jié),學(xué)兒歌。
35、這節(jié)課,我們知道上課的時(shí)候要專(zhuān)心聽(tīng)講,并且學(xué)會(huì)了正確的坐姿,希望大家爭(zhēng)做認(rèn)真上課的好孩子。
36、學(xué)兒歌:我是小學(xué)生,上課小手放得好,小腳并并攏,身子坐得正。
37、小眼睛仔細(xì)看,小耳朵專(zhuān)心聽(tīng),說(shuō)話(huà)先舉手,才是好學(xué)生。
38、邊念邊做動(dòng)作。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
標(biāo)簽:
免責(zé)聲明:本文由用戶(hù)上傳,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除!