關于如何打造高效能課堂讀書筆記摘抄，如何打造高效能課堂這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、課堂對教師來說，就是教學方式。
2、新課程倡導以學生為中心的課堂教學過程，倡導學生自主性的探究性學習模式。
3、高效課堂，不僅是達成高效率的課堂，更是教育教學形式的巨大變革。
4、課堂教學高效性是指在常態(tài)的課堂教學中，通過教師的導和學生積極主動的學，在一節(jié)課高效率、高質量地完成教學任務，促進學生獲得高效發(fā)展。
5、課堂教學的高效性就是通過課堂教學活動，學生在學業(yè)上有高效收獲、高效提高、高效進步。
6、作為教師，是課堂改革的最直接的一環(huán)。
7、所以，我認為以下幾個方面來打造高效課堂： 一、教師要處理好角色、觀念的轉變 教師角色、觀念的轉變是關鍵。
8、教師的角色應由知識的灌輸者、守護者轉變?yōu)閷W生學習活動的組織者、參與者，在這個學習過程中，教師要以學生為本，依學定教，學生可以用自己的心靈去領悟，用自己的觀點去判斷，用自己的語言去表達，讓學生自主發(fā)展的舞臺。
9、要做到這一方面，教師首先要及時轉變觀念，真正實現(xiàn)從傳統(tǒng)到高效課堂的意識轉變。
10、師生關系的轉變也是很重要的一方面。
11、良好的師生關系是決定教育成敗的關鍵所在。
12、真心熱愛學生，贏得學生的信任，這是建立朋友式的師生關系的前提。
13、只有讓學生感到你愛他，學生才能信任你，你講的話才有感召力，你的愿望才能得以實現(xiàn)。
14、利用課余時間，盡量去了解學生，充分的接觸是建立朋友式師生關系的基礎。
15、利用課間的休息時間作為了解學生的最佳時機，這樣可以向學生指出他的錯誤或提出自己的建議。
16、因為學生的自尊心都很強，所以應針對不同的學生，用不同的方式向他指出錯誤或提出好的建議，學生極易接受。
17、 二、高效課堂需要充分的準備 緊盯教學內容是教師準備的一方面。
18、“不打無準備之仗”，課堂要高效，教師就要認真?zhèn)湔n，精心設計教學環(huán)節(jié)，要根據教學內容、學生實際情況，設計出能最大限度地激發(fā)學生學習興趣、調動學生學習積極性的作業(yè)。
19、備好教學對象。
20、課前備課必須充分，特別是“備學生”要落實到位。
21、這節(jié)課你雖然設計得很精彩，但是必須符合你這個班學生的認知水平，如果不符合，就必須修改，因為這是關系到我們所講的這節(jié)課是否能引起大部分學生興趣的一個關鍵之所在，而學生的學習興趣正是我們提高課堂效率的一個重要因素。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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