導(dǎo)讀 一、大學(xué)是大學(xué)生身心發(fā)生劇變的時(shí)期 大學(xué)期間,大學(xué)生身心將完成人生一系列重要的變化,這些變化對大學(xué)生人生的影響,無論是從質(zhì)還是從
一、大學(xué)是大學(xué)生身心發(fā)生劇變的時(shí)期 大學(xué)期間,大學(xué)生身心將完成人生一系列重要的變化,這些變化對大學(xué)生人生的影響,無論是從質(zhì)還是從量上,都是中學(xué)階段無法比擬的。這表現(xiàn)在: 一方面,大學(xué)是大學(xué)生成長的重要時(shí)期?! 纳戆l(fā)展來看,人的一生從出生到成熟,一般要經(jīng)歷兩次生長的高峰期。第一次為嬰兒期,即從出生后的一個(gè)月到一周歲左右。第二次生長的高峰期就是青年期,顯著的生理變化,急劇的身體形態(tài)的變化,神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)達(dá),內(nèi)分泌的發(fā)展特別是性意識的出現(xiàn)和發(fā)展,真正形成了人的第二次誕生。當(dāng)代大學(xué)生的年齡一般都在16歲到23歲之間,正處于青年期發(fā)展的重要時(shí)期。各個(gè)器官機(jī)能的成熟,第二性征日益明顯,第三性征也隨之出現(xiàn),也就是我們認(rèn)為的男性氣質(zhì)和女性氣質(zhì),大腦發(fā)育的成熟使學(xué)生能夠在意識控制于調(diào)節(jié)下堅(jiān)持較長的腦力勞動(dòng),并能較為客觀地分析和綜合外界的刺激,作出理智的判斷,為大學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力、邏輯思維能力和操作能力的發(fā)展,奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
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