關(guān)于贊美老師的四字成語這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、教無常師:凡有長處者,皆可為師。
2、 良師益友:能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。
3、 青出于藍(lán):比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人。
4、 師道尊嚴(yán):本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。
5、后多用以指為師之道的尊貴、莊嚴(yán)。
6、亦作“師嚴(yán)道尊”。
7、 研桑心計:謂人有理財?shù)谋绢I(lǐng)。
8、 一字之師:借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當(dāng)?shù)睦蠋煛?/p>
9、 尊師重道:泛指尊敬師長,重視老師的教誨。
10、亦作“尊師貴道”。
11、 春風(fēng)化雨:比喻良好教育的普及與深入。
12、亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。
13、 嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費盡心血。
14、 良工心苦:泛指優(yōu)良之制作,都由苦心經(jīng)營而成。
15、 門墻桃李:比喻他人所栽培的后輩或所教的學(xué)生。
16、 鞠躬盡瘁,死而后已:小心謹(jǐn)慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止。
17、 默默無聞:不出名,沒人知道。
18、亦作“沒沒無聞”。
19、 孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。
20、 誨人不倦:教導(dǎo)人時耐心而不知疲倦。
21、 廢寢忘食:極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了。
22、今多用以形容工作或?qū)W習(xí)專心努力。
23、 兢兢業(yè)業(yè):形容做事小心謹(jǐn)慎,勤勤懇懇。
24、 盡心盡力:猶“盡心竭力”,謂費盡心力。
25、 盡心竭力:用盡心思,使出全力。
26、 一絲不茍:形容辦事認(rèn)真,系毫不馬虎。
27、 一鳴驚人:比喻平時沒有特殊的表現(xiàn),一下子作出驚人的事情。
28、 桃李爭妍:桃花和李花競相開放。
29、用以形容春色美麗。
30、亦作“桃李爭輝”。
31、 后繼有人:有后人繼承前人的事業(yè)。
32、 循循善誘:表示善于有步驟地引導(dǎo)、教育。
33、 潛移默化:為人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化。
34、亦作“潛移暗化”。
35、 和藹可親:謂態(tài)度謙溫和氣,容易接近。
36、亦作“和藹近人” 無微不至:沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。
37、形容關(guān)懷備至。
38、 勤勤懇懇:勤勞而踏實。
39、 克己奉公:嚴(yán)格要求自己,一心為公。
40、 桃李滿天下:比喻優(yōu)秀人才遍天下。
41、為到處都有。
42、亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻學(xué)生。
43、 【誨人不倦】誨:教導(dǎo)。
44、教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦,多用于贊美教師。
45、【學(xué)而不厭,誨人不倦】厭:滿足;誨:教導(dǎo)。
46、學(xué)習(xí)總感到不滿足,教導(dǎo)人從不厭倦。
47、【嘔心瀝血】嘔:吐;瀝:一滴一滴。
48、比喻用盡心思。
49、贊美教師為學(xué)生用心的艱苦。
50、【德高望重】德:品德;望:聲望。
51、贊美教師道德高尚,名望很大。
52、【至圣先師】至:最。
53、舊時特指孔子,現(xiàn)引申為形容教師德高望重。
54、【不悱不發(fā)】悱:心里想說而說不出來。
55、發(fā):啟發(fā)。
56、指不到學(xué)生想說而說不出來時,不去啟發(fā)他。
57、這是孔子的教學(xué)方法。
58、【不憤不啟】憤:心里想弄明白而還不明白。
59、啟:啟發(fā)。
60、指不到學(xué)生們想弄明白而還沒有弄明白時,不去啟發(fā)他。
61、這是孔子的教學(xué)方法。
62、【程門立雪】舊指學(xué)生恭敬受教。
63、比喻尊師。
64、【得意門生】得意:稱心如意;門生:親授業(yè)的弟子或科舉中試者對座師的自稱。
65、后泛指學(xué)生。
66、最滿意的弟子或?qū)W生。
67、【公門桃李】公:對人的尊稱。
68、尊稱老師引進(jìn)的后輩、栽培的學(xué)生。
69、【高業(yè)弟子】高業(yè):高才,對別人學(xué)生的敬稱。
70、學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生。
71、【高足弟子】高足:高才,稱呼別人學(xué)生的敬辭。
72、成績優(yōu)異的學(xué)生。
73、【滿城桃李】桃李:比喻學(xué)生。
74、城中到處都有自己的學(xué)生。
75、比喻學(xué)生很多。
76、【門墻桃李】門墻:指師長之門;桃李:比喻后進(jìn)者或?qū)W生。
77、稱他人的學(xué)生。
78、【門生故舊】指學(xué)生和舊友。
79、【門生故吏】故吏:過去的吏屬。
80、指學(xué)生和老部下。
81、【立雪程門】舊指學(xué)生恭敬受教。
82、比喻尊師。
83、【入室弟子】入室:到家;弟子:學(xué)生,徒弟。
84、指學(xué)問技能得師傳達(dá)到高深境地的學(xué)生或門徒。
85、【莘莘學(xué)子】莘莘:眾多的樣子。
86、眾多的學(xué)生。
87、【桃李遍天下】桃李:桃樹和李樹,比喻培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。
88、比喻學(xué)生很多,各地都有。
89、【桃李春風(fēng)】比喻學(xué)生受到良師的諄諄教誨。
90、【桃李門墻】門墻:指師門。
91、指他人的學(xué)生或所栽培的后輩。
92、【桃李滿天下】桃李:指培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。
93、比喻學(xué)生很多,各地都有。
94、【悮人子弟】悮:耽誤。
95、指因無才或不負(fù)責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué)生。
96、【誤人子弟】誤:耽誤。
97、指因無才或不負(fù)責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué)生。
98、【百世之師】世世代代的老師,指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人。
99、【宮墻重仞】宮:宮殿,古時也指一般房屋;仞:古代長度單位,一仞合七八尺。
100、房屋的墻高達(dá)數(shù)仞。
101、比喻老師學(xué)識淵博,不可能一下接觸到。
102、【減師半德】謂只學(xué)到老師的一半。
103、【經(jīng)師人師】經(jīng)師:研究或傳授儒家經(jīng)典的學(xué)者;人師:教人如何做人的師表。
104、指教授經(jīng)典學(xué)術(shù)的學(xué)者和培養(yǎng)人才品德的老師。
105、【經(jīng)師易遇,人師難遭】經(jīng)師:古代教官;人師:為人師表的人;遭:遇到。
106、單純傳授知識的老師容易遇到,為人師表的人不容易的人難遇到。
107、【教無常師】受教育不必有固定的老師。
108、【老手宿儒】宿儒:長期研究儒家經(jīng)典的人。
109、指年輩大的老師或知識淵博的學(xué)者。
110、【良師益友】良:好;益:有幫助。
111、使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
112、【良師諍友】良:好;諍:敢于直言。
113、很好的老師,能夠直言相勸的朋友。
114、【能者為師】會的人就當(dāng)老師。
115、即誰會就向誰學(xué)習(xí)。
116、【青出于藍(lán)】青:靛青;藍(lán):蓼藍(lán)之類可作染料的草。
117、青是從藍(lán)草里提煉出來的,但顏色比藍(lán)更深。
118、比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人。
119、【青過于藍(lán)】青從藍(lán)草中提煉出來,但顏色比藍(lán)草更深。
120、比喻學(xué)生勝過老師,或后人勝過前人。
121、同“青出于藍(lán)”。
122、【冰寒于水】冰比水冷。
123、指后來居上。
124、比喻學(xué)生勝過老師。
125、【青藍(lán)冰水】“青出于藍(lán),冰寒于水”的略語。
126、比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人。
127、【師道尊嚴(yán)】本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。
128、后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。
129、【圣人無常師】圣人:舊指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。
130、圣人沒有固定不變的老師。
131、比喻無論是誰,只要有長處,就向他學(xué)習(xí)。
132、【三人行,必有我?guī)煛咳齻€人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。
133、指應(yīng)該不恥下問,虛心向別人學(xué)習(xí)。
134、【師嚴(yán)道尊】本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。
135、后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。
136、【桃李之教】指老師的教誨。
137、【無師自通】沒有老師的傳授就能通曉。
138、【學(xué)無常師】求學(xué)沒有固定的老師。
139、指凡有點學(xué)問、長處的人都是老師。
140、【學(xué)無師承】學(xué)業(yè)沒有得到老師的指點傳授或未經(jīng)名師傳授。
141、多作自謙之辭。
142、【一瓣香】一瓣:即一炷香。
143、用點燃的一炷香表達(dá)心中的虔誠。
144、多用來表示對老師的崇敬之情。
145、【一瓣之香】一瓣:即一炷香。
146、用點燃的一炷香表達(dá)心中的虔誠。
147、多用來表示對老師的崇敬之情。
148、【一日為師,終身為父】哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當(dāng)做父親看待。
149、比喻十分尊重老師。
150、【嚴(yán)師畏友】嚴(yán):嚴(yán)格。
151、要求嚴(yán)格的老師和朋友。
152、【研桑心計】研:計研,一名計然,春秋時越國范蠡的老師,善經(jīng)商;桑:桑弘羊,漢武帝時的御史大夫,長于理財。
153、形容善于經(jīng)商致富。
154、【嚴(yán)師益友】嚴(yán):嚴(yán)格;益:有幫助。
155、使人得到教益和幫助的老師和朋友。
156、【一字師】指訂正一字之誤讀,即可為師。
157、亦指更換詩文中一、二字的老師。
158、【一炷心香】心香:舊時稱中心虔誠,就能感通佛道,同焚香一樣。
159、比喻十分真誠的心意。
160、多用來表示對老師的崇敬之情。
161、【一字之師】改正一個字的老師。
162、有些好詩文,經(jīng)旁人改換一個字后更為完美,往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
163、【諮師訪友】諮:詢問,商量。
164、請教老師,問詢朋友。
165、【尊師重道】道:指教師指引的應(yīng)該遵循的道理,也指教師傳授的知識。
166、尊敬師長,重視老師的教導(dǎo)。
167、【共枝別干】比喻一個教師傳授下來的但又各人自成一派。
168、【好為人師】喜歡當(dāng)別人的教師。
169、形容不謙虛,自以為是,愛擺老資格。
170、【滿堂灌】一種填鴨式的教學(xué)方法。
171、教師主觀地將眾多的教學(xué)內(nèi)容在課堂上向?qū)W生灌輸。
172、【苜蓿盤空】比喻小官吏或私塾教師生活清貧。
173、【火傳窮薪】薪:柴。
174、柴雖燒盡,火種仍留傳。
175、比喻師父傳業(yè)于弟子,一代代地傳下去。
176、【薪傳有自】薪:柴;自:從……出來的地方。
177、比喻師父傳業(yè)于弟子,一代代地傳下去。
178、【薪盡火傳】薪:柴。
179、柴雖燒盡,火種仍留傳。
180、比喻師父傳業(yè)于弟子,一代代地傳下去。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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