關(guān)于大學(xué)生社會實(shí)踐論文摘要，大學(xué)生社會實(shí)踐論文這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、這有篇范文，慢慢看，望采納，謝謝 足球普及情況調(diào)查報(bào)告 時(shí)間:寒假假期 地點(diǎn):本地區(qū) 對象:各行業(yè)，各年齡段的人 范圍:足球運(yùn)動(dòng) 主題:足球運(yùn)動(dòng)在本地區(qū)的普及情況 科考方法:填寫調(diào)查問卷的形式 調(diào)查后的分析: 本次調(diào)查給我最大的感觸是:足球運(yùn)動(dòng)在本地區(qū)的普及情況很差。
2、 調(diào)查前，我準(zhǔn)備了二十多份調(diào)查問卷，這些問卷是用來給農(nóng)民，學(xué)生，以及商人或工人等不同行業(yè)，不同年齡段的人填寫的，據(jù)搞查了解，我總結(jié)如下: 一.國家對足球運(yùn)動(dòng)的推廣和投資力度不夠，當(dāng)前的體制下不利于足球的普及與提高，城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。
3、 在當(dāng)前，全社會都在搶抓機(jī)遇，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
4、正好體育也是促進(jìn)社會和諧，提高人民體質(zhì)的好事。
5、地方上教育和體育已經(jīng)和二為一，改為教體局。
6、也為足球的普及提供了基礎(chǔ)。
7、如果能在廣大農(nóng)村開展“千校百隊(duì)”活動(dòng)，讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽，這對足球的普及大有好處。
8、這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高體質(zhì)的同時(shí)，又能提高對國家，對家庭的責(zé)任感。
9、讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。
10、 二.學(xué)校足球普及困難重重 據(jù)中國足協(xié)最近調(diào)查的41個(gè)城市中，15個(gè)城市中同時(shí)在中小學(xué)開展校、區(qū)、市級足球賽，僅占41個(gè)城市的36.6%。
11、而只有11個(gè)城市在中學(xué)開展校、區(qū)、市足球比賽，僅占總數(shù)的26.8%。
12、另有15個(gè)城市開展情況不祥。
13、超過六成以上的城市難以保證中學(xué)、小學(xué)同時(shí)開展足球聯(lián)賽，這讓中國足球在學(xué)校探求發(fā)展之路舉步維艱。
14、記者通過調(diào)查了解到，造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點(diǎn)。
15、首先是傳統(tǒng)訓(xùn)練體制的制約。
16、足球職業(yè)化后，過去計(jì)劃體制下的專業(yè)足球隊(duì)轉(zhuǎn)變成市場環(huán)境下的職業(yè)隊(duì)。
17、體育局與足球隊(duì)之間沒有隸屬關(guān)系，業(yè)余體校、體育學(xué)校不再有向上輸送人才的指標(biāo)，使得中小學(xué)訓(xùn)練單位失去后備人才輸送方向。
18、其次，各方利益沖突難以實(shí)現(xiàn)資源的有效配置---在足球后備人才走上市場化后，地方教委認(rèn)為學(xué)校可以不必承擔(dān)輸送人才的義務(wù)，因此在進(jìn)行教育資源配置時(shí)，不再給予相關(guān)優(yōu)惠政策。
19、學(xué)校大多以升學(xué)率為評價(jià)學(xué)校教學(xué)成果的重要參考標(biāo)準(zhǔn)，足球運(yùn)動(dòng)在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對。
20、在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學(xué)生不能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
21、此外，青少年能否參加足球運(yùn)動(dòng)大多取決于家長的意志。
22、家長在孩子發(fā)展中極力排斥一些對抗性強(qiáng)、易受傷的項(xiàng)目。
23、而隨著高校不斷擴(kuò)招，家長們不由自主地認(rèn)定孩子上大學(xué)才是最好的出路。
24、 調(diào)查后感:中國地大物博，人口眾多，這是我們的優(yōu)勢。
25、普及足球不能光喊口號，只做表面工作，而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)地做好社會廣大人群的足球普及，只有真正普及了，中國的足球水平才能真正提高上去。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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