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三國(guó)群英傳7怎么選劉邦和項(xiàng)羽(對(duì)劉邦和項(xiàng)羽的評(píng)價(jià))

導(dǎo)讀 關(guān)于三國(guó)群英傳7怎么選劉邦和項(xiàng)羽,對(duì)劉邦和項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看

關(guān)于三國(guó)群英傳7怎么選劉邦和項(xiàng)羽,對(duì)劉邦和項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、一、劉、項(xiàng)成敗對(duì)創(chuàng)業(yè)和守成的人才觀(guān)的啟示? 創(chuàng)業(yè)人才不必求全責(zé)備——項(xiàng)羽輸在識(shí)人用人上創(chuàng)業(yè)和守成難度都很大,只是側(cè)重點(diǎn)不一樣。

2、因而重點(diǎn)任務(wù)也不一樣,完成任務(wù)的方式也存在著很大差距。

3、在創(chuàng)業(yè)階段和守成階段對(duì)人才的評(píng)價(jià)任用有很大差別:創(chuàng)業(yè)時(shí)期多傾向于重才輕德;守成時(shí)期往往要求德才兼?zhèn)洹?/p>

4、? 2、順應(yīng)時(shí)代潮流至關(guān)重要——項(xiàng)羽輸在對(duì)天下形勢(shì)判斷上現(xiàn)在先比較一下劉邦、項(xiàng)羽。

5、兩個(gè)同一個(gè)奶酪時(shí)代的人,一個(gè)是奶酪時(shí)代的“流氓”,一個(gè)是奶酪時(shí)代的悲劇英雄。

6、兩個(gè)人的因果結(jié)局很能啟發(fā)人。

7、其個(gè)人素質(zhì)與結(jié)局應(yīng)驗(yàn)了一種因果關(guān)系,這結(jié)局驗(yàn)證了兩句話(huà):? 第一句:有德者居之,無(wú)德者失之。

8、“皇天無(wú)親,唯德是輔”(《左傳·僖公五年》)? 第二句:世界發(fā)展潮流,順之者昌,逆之者亡。

9、? “天行有常,不為堯存,不為桀亡。

10、”(《荀子·天論》)? 這兩句話(huà)要理性分析,別感情用事。

11、這個(gè)“德”包含現(xiàn)在所說(shuō)的能力和素養(yǎng),但更突出體現(xiàn)在統(tǒng)帥人物的品質(zhì)方面。

12、秦亡,楚(項(xiàng)羽自稱(chēng)西楚霸王)漢(封劉邦為漢王)相爭(zhēng)約四年。

13、劉邦獲勝。

14、其實(shí),在鴻門(mén)宴上,項(xiàng)羽的謀士被尊為亞父的范增,早就看出劉邦的行為與志向了。

15、所以,在殺不了劉邦時(shí),恨恨的劍斬玉斗,大呼“遂成豎子之名!”? 二、兩人相比較,劉邦得到秦王朝天下這塊大奶酪,順理成章。

16、? 主要原因有:? 約束行為,以待天時(shí)。

17、? 劉邦志在獲得大奶酪,收斂了自己流氓行為,“婦女無(wú)所幸”“觀(guān)其志不在小……此天子氣也”,攻下秦都,封咸陽(yáng)府庫(kù),以待項(xiàng)羽。

18、占天時(shí),積蓄力量,主動(dòng)作為。

19、項(xiàng)羽則占有劉邦打下的咸陽(yáng),焚秦宮室,毀阿房宮,搶劫婦女,掠奪財(cái)寶,顯示出志大才疏,不重視在百姓中樹(shù)立形象,軍隊(duì)紀(jì)律渙散,逐漸失去人心。

20、? 2、約法三章,昭信天下。

21、? 漢王劉邦聽(tīng)蕭何計(jì)策,約法三章,取信于民;項(xiàng)羽焚燒秦宮室,掠美人財(cái)物,成為劉氏大仁大義的反面陪襯。

22、? 3、屈尊攬才,接受忠諫。

23、? 大將韓信、謀士張良、相國(guó)蕭何,像陳平、周勃、夏侯嬰等人才濟(jì)濟(jì),俱為所用。

24、筑臺(tái)拜將,親授帥符。

25、對(duì)有利于得到大奶酪的要求、計(jì)策,迅速?zèng)Q策;項(xiàng)羽則優(yōu)柔寡斷,終婦人之心,用人必親近,不會(huì)用人,加上決策失誤,最終失去大好機(jī)會(huì)。

26、? 4、用人以才,不論出身。

27、? 劉邦接受謀士的建議,用人不論身份和名聲。

28、韓信受辱胯下,陳平盜嫂,樊噲乃殺狗屠夫。

29、至于文化人如酈生、陸賈、李左車(chē)、蒯徹等亦盡為之用,以展其才,這叫用人之長(zhǎng),容人之短;項(xiàng)羽任韓信為執(zhí)戟郎,大材小用,不會(huì)用人,不會(huì)識(shí)人,賢愚不分,任人唯親,項(xiàng)氏集團(tuán)奸細(xì)內(nèi)出,終壞大事。

30、? 5、能識(shí)大體、顧全大局。

31、? 劉邦能審時(shí)度勢(shì),伺機(jī)以待天時(shí)。

32、這是劉邦認(rèn)可的比較理性的思考。

33、項(xiàng)羽則剛愎自用,感情處事,加之?huà)D人之仁,不識(shí)大體,最終毀掉最可能獲得大奶酪的大局。

34、正是,“長(zhǎng)城”非他毀,自毀也!? 6、隱忍屈辱,不亂大謀。

35、? 一個(gè)人有野心或雄心誰(shuí)都管不了,能在巨大的屈辱面前當(dāng)孫子或裝孫子,不是誰(shuí)都能行!劉邦行!項(xiàng)羽不行!大丈夫能伸能屈,從這一點(diǎn)也可以預(yù)見(jiàn)出,誰(shuí)最后可能獲得勝利了!劉邦兵敗,蓄積力量,以圖東山再起;項(xiàng)羽兵敗,認(rèn)為“天亡我也”,不過(guò)烏江,自刎垓下。

36、? 7、大的氣量,能容他人。

37、? 劉邦能容納那些有個(gè)性的人才,尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻。

38、大將軍韓信攻克齊地,自立假齊王,并奏報(bào)劉邦。

39、劉邦接到奏報(bào),正在猶豫。

40、張良一捅他,劉邦馬上反應(yīng),“大丈夫要做就做真齊王,不做假齊王!”于是封韓信為齊王。

41、項(xiàng)羽則好大喜功,亂封諸王,引火燒身,四面樹(shù)敵,成眾怨之的。

42、雖然,人們敢怒不敢言,但是義軍內(nèi)部已是貌合神離,只保留著一種可怕的團(tuán)結(jié)局面。

43、? 8、用人不疑,疑人不用。

44、? 可以說(shuō)劉邦有用人的專(zhuān)長(zhǎng),加上那些謀士的策劃與參謀,基本成功完成了關(guān)鍵的幾件大事。

45、劉邦也敢于在登基做皇帝后的大宴群臣的慶功會(huì)上公開(kāi)講,自己的能力不及“三杰”(韓信、張良、蕭何),又很不謙虛但很實(shí)在地說(shuō)道,“我能用之!”韓信用兵多多益善,劉邦則善于“將將”(統(tǒng)帥大將)。

46、項(xiàng)羽不懂知人善任,氣走了亞父范增,眾叛親離。

47、? 以上歸納雖然不完整、不全面。

48、只是簡(jiǎn)單的一一作了些比較。

49、但從中可以看出:劉邦取勝有因,項(xiàng)羽失敗有果。

50、你有什么想法?總之,想創(chuàng)造屬于自己的奶酪,還別說(shuō)大奶酪,要有理性的頭腦,如判斷能力、應(yīng)變能力、決策能力、反應(yīng)能力、用人能力(能團(tuán)結(jié)人抱團(tuán)打天下)。

51、在用人上不要絕對(duì)的在乎知識(shí)的多少(我本人不反對(duì)知識(shí)多)。

52、但不能只局限在知識(shí)這一面,尤其是當(dāng)代用人,不能唯學(xué)歷。

53、有學(xué)歷沒(méi)見(jiàn)識(shí),知識(shí)是死的,沒(méi)用。

54、只要有見(jiàn)識(shí),知識(shí)才是活的!? 對(duì)我們生活在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的人的啟示:你要清醒而理性地搞清楚奶酪時(shí)代的你是怎么回事?你的優(yōu)勢(shì)在哪里?不足有哪些?用什么方式發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)勢(shì)?要思考如何把你的優(yōu)勢(shì)壯大起來(lái),這叫揚(yáng)長(zhǎng)!積蓄力量,把握時(shí)機(jī),該出手時(shí)就出手!你也要知道自己的劣勢(shì)是什么?在哪些方面?做事情時(shí)可能產(chǎn)生那些不利影響?學(xué)會(huì)盡力克制,去最大限度的避免,這叫避短。

55、甚至可以借勢(shì)發(fā)展,用他人之才,補(bǔ)自己之短。

56、你只要具有統(tǒng)帥人才的能力不就行了嗎? ?希望對(duì)你有幫助。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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