導(dǎo)讀 關(guān)于小林宗作校長圖片，小林宗作性格這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！1、“巴學(xué)園”
關(guān)于小林宗作校長圖片，小林宗作性格這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、“巴學(xué)園”校長小林宗作先生深暗兒童教育要旨，他第一次把韻律學(xué)引入到兒童教學(xué)中來，并道出韻律教育的好處:“韻律使身體和心靈都能理解節(jié)奏，幫助精神和肉體達(dá)到和諧，從而喚醒人的想象力，促進(jìn)人的創(chuàng)造力。
2、”“過于依賴文字和語言的現(xiàn)代教育，恐怕會使孩子們用心去感受自然，傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?” 小林宗作在書中被孩子稱為小林一茶先生。
3、孩子們都很喜歡他。
4、他在西方學(xué)習(xí)了韻律學(xué)的知識，也運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中，深受孩子的喜愛。
5、而且他以他和藹的態(tài)度，善于傾聽，以及友愛，耐心，成為孩子們最好的朋友。
6、 我個人覺得小林宗作先生是個和藹的人,處處顯示出他對孩子們的愛,對孩子們的信任和喝護(hù)!。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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