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水滸傳梗概500字作文六年級(jí)(水滸傳梗概500字)

導(dǎo)讀 關(guān)于水滸傳梗概500字作文六年級(jí),水滸傳梗概500字這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1

關(guān)于水滸傳梗概500字作文六年級(jí),水滸傳梗概500字這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、《水滸傳》是一部以描寫(xiě)古代農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

2、它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。

3、作品在思想內(nèi)容和文學(xué)藝術(shù)上都取得了重大的成就。

4、 《水滸傳》以大量篇幅通過(guò)諸多故事從側(cè)面反映了封建社會(huì)的階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng),從而揭示了封建社會(huì)的階級(jí)關(guān)系。

5、對(duì)于起義英雄們“仗義疏財(cái)歸水泊,報(bào)仇雪恨上梁山”的行為,作品進(jìn)行了熱情的歌頌。

6、作者極力刻畫(huà)了水滸英雄的“忠、信、義”以及無(wú)畏的優(yōu)秀品德,在讀者面前展示了一群群仗義勇為、威震敵膽、有血有肉的生動(dòng)英雄群體。

7、 該書(shū)在塑造人物形象方面積累了豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

8、作品能緊緊扣住人物的不同出身經(jīng)歷,通過(guò)人物自己的行動(dòng)去表現(xiàn)其性格,如宋江的領(lǐng)袖才能、吳用的神機(jī)妙算、魯智深的忠勇仗義、李逵的粗魯莽撞、武松的神威神勇、林沖的驍勇善戰(zhàn)、石秀的英雄孤膽、燕青的伶俐機(jī)靈、以及西門(mén)慶的驕橫、鎮(zhèn)關(guān)西的兇悍、閻婆惜的淫蕩,都給人留下深刻的印象。

9、同時(shí)把握住人物性格與人物身份、地位、生活閱歷之間的相互作用。

10、比如豹子頭林沖,原本是東京八十萬(wàn)禁軍教頭,有著較優(yōu)越的社會(huì)地位,同時(shí)又是習(xí)武帶兵之人,具有豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),基于這一前提,作者賦予他的性格既有隱忍退讓、委曲求全的一面,又有驍勇善戰(zhàn)、敢作敢為的一面。

11、在封建惡勢(shì)力的逼迫下,林沖的身份、地位、生活發(fā)生了急劇變化,促成了他思想和性格的轉(zhuǎn)化,從而作者成功地為我們塑造了一個(gè)原先根本不想造反而最后不得不造反的人物形象。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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