關(guān)于保護文物有什么意義，保護文物的意義和價值這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、保護文物，人人有責(zé) 文物是祖先留給我們的無價之寶，是金錢買不到的。
2、經(jīng)過多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨和戰(zhàn)亂，流傳至今的文物相對來說已經(jīng)不多了。
3、而且隨著時間的推移，能夠留傳于世的文物會越來越少。
4、所以文物十分珍貴，我們也應(yīng)該愛護文物。
5、 文物是指具體的物質(zhì)遺存。
6、文物有這樣兩個基本特征，一是由人類創(chuàng)造，或者是與人類活動有關(guān)的；二是成為歷史的遺存，不可能再重新創(chuàng)造的。
7、 按照國際上的一般慣例，文物是指一百年以前制作的具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價值的物質(zhì)遺存。
8、 在中國古代文物中，有大量巧奪天工的藝術(shù)珍品。
9、 各種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，盡管有文獻記載的描述，但是因為缺乏具體的形象，人們不可能真切地了解其歷史特征。
10、只有文物，才能將不同歷史時期的傳統(tǒng)藝術(shù)形式生動地展示出來。
11、 在中國古代文物中，有大量巧奪天工的藝術(shù)珍品。
12、 各種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，盡管有文獻記載的描述，但是因為缺乏具體的形象，人們不可能真切地了解其歷史特征。
13、只有文物，才能將不同歷史時期的傳統(tǒng)藝術(shù)形式生動地展示出來。
14、 通過對文物的鑒賞，不僅可以體味文物本身的藝術(shù)價值，還可以聯(lián)想到文物制作者生活的歷史時期的文化風(fēng)貌和時代精神。
15、魯迅有一篇《看鏡有感》，寫到自己在鑒賞古鏡時的感想，其中“遙想漢人多少閎放”，“漢唐雖然也有邊患，但魄力究竟雄大”等認(rèn)識，都體現(xiàn)出十分透徹的歷史眼光。
16、他由一件文物而涉及歷史，涉及時代風(fēng)格的變遷，涉及近代化，涉及國民性，進行了十分深刻的文化分析。
17、不過，他說“海馬葡萄鏡”是“漢代的鏡子”，卻是一種誤會。
18、現(xiàn)在考古學(xué)者已經(jīng)明確知道，這種鏡是唐代制作。
19、“海馬葡萄鏡”又稱“海獸葡萄鏡”，也有“禽獸葡萄鏡”、“天馬葡萄鏡”和“瑞獸葡萄鏡”等稱呼。
20、 各個國家和民族都有自己的文化傳統(tǒng)，這種文化傳統(tǒng)在一定意義上可以成為人們自立和進取的精神支柱。
21、文物體現(xiàn)了不同國家和民族長期形成的共同的心理傾向、意識風(fēng)格、生活習(xí)俗等。
22、因此，從某種角度可以說，文物是民族文化的一種象征。
23、另外，文物又是人類社會歷史發(fā)展的見證。
24、也就是說，文物不僅是各個國家珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，而且也是全人類的共同的文化財富。
25、 現(xiàn)代社會工業(yè)化、城市化的迅速發(fā)展，人為的和自然的破壞和損壞文物的因素顯著增長，文物保護成為世界各國所面臨的共同問題。
26、聯(lián)合國教科文組織1964年6月發(fā)起了歷時6個月的保護文物古跡的國際運動，要求各成員國充實和改進保護文物的技術(shù)和法制措施，同時要求各成員國加強文物保護的宣傳，使文物的價值觀念家喻戶曉。
27、1970年，聯(lián)合國教科文組織通過了《關(guān)于禁止和防止非法進出口文化財產(chǎn)和非法轉(zhuǎn)讓其所有權(quán)的方法的公約》。
28、1972年11月，聯(lián)合國教科文組織第17屆會議通過了《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》。
29、1978年11月，第20屆會議又通過了《關(guān)于保護可移動文化財產(chǎn)的建議》。
30、 中國原本就有保護文物的傳統(tǒng)。
31、秦始皇曾經(jīng)派千人打撈沉沒在泗水的周鼎。
32、漢武帝得到出土的銅鼎，將年號改為“元鼎”。
33、據(jù)《宋書?五行志》記載，西晉的武庫中收藏有孔子穿過的鞋子和漢高帝斬白蛇劍。
34、 《呂氏春秋?節(jié)喪》中寫道，對于盜墓行為，要“以嚴(yán)威重罪禁之”。
35、《淮南子?論》說，當(dāng)時法律有“發(fā)墓者誅”的條文。
36、唐代法律包括制裁盜墓行為的內(nèi)容，《唐律疏議》卷一九有關(guān)于對“發(fā)?！闭咛幰孕塘P的明確規(guī)定。
37、 明代法律還規(guī)定，不論是國有土地還是私有土地，凡地下發(fā)掘得到的古物，限期上繳國家，否則予以懲處。
38、 不管是在現(xiàn)代還是在古代，文物都是十分珍貴的，我們應(yīng)該保護文物，保護中華上下五千年流傳下來的文化！。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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